ΣΕΜΦΕ forum

NickNafplio έγραψε:Εγω διαλεξα στην τυχη... μια κοπελα που ηρθε να με βοηθησει στο να συμπληρωσω τα χαρτια που μου εδωσαν, μου ειπε να επιλεξω το πρωτο βιβλιο σε καθε μαθημα (μου ειπε οτι ειναι αυτα που προτεινουν οι περισσοτεροι). Στην Γραμμικη Αλγεβρα κ Αναλυτικη Γεωμετρια ομως πηγα να διαλεξω το 2ο (επηδη εχω ακουσει τα καλυτερα λογια για τον κ. Φελλουρη), αλλα τελικα διαλεξα και εκει το 1ο επηδη η κοπελα μου ειπε οτι τα πρωτα στις λιστες ειναι αυτα που προτεινουν ολοι.

Για να καταλαβω, σας εδωσαν σημερα στην εγγραφη καποια εντυπα να συμπληρωσετε για τα βιβλια που θελετε να παρετε;;
Ακομα και να προσπερασουμε τον αθλιο τροπο που περαστηκε η η συγκεκριμενη διαταξη του ν.πλασιου σε εφαρμογη...
Ποσο κρετινοι μπορει να ειναι για να απαιτουν ειδικα απο 1ο-ετεις χωρις να εχουν κανει μια ωρα μαθημα, να επιλεξουν βιβλιο; Το ιδιο βεβαια ισχυει και για τα μεγαλυτερα εξαμηνα...

ΥΓ: τωρα τη λογικη της κοπελας για τα "προτεινομενα" και "μη προετινομενα" συγγραμματα στο καταλογο, πραγματικα δε τη καταλαβαινω! Να υποθεσω πως αντιπροωσπευε καποιο απο τα πολυχρωμα τραπεζακια!

i logiki tis kopelas den thelei kai poly myalo gia na tin katalaveis...
to proto syggramma sti lista einai auto tou didaskonta...

κι ο Φελλούρης διδάσκων είναι. (επειδή αναφέρθηκε ότι το βιβλίο του ήταν 2ο)

Δεν ξέρω ποιοι είναι πιο ηλίθιοι...
Αυτοί που υποχρεώνουν (κυρίως) πρωτοετείς φοιτητές να δηλώσουν κατά την εγγραφή τους και ποια βιβλία θέλουν?
Ή μήπως όσοι διαφωνούμε με το νόμο πλάισιο και επιστρέπουμε να εφαρμοστεί κατά γράμμα?

Πλέον τίθονται ΠΑΡΑ πολλά ερωτήματα και προβλήματα...
1. Πως είναι δυνατόν ένας πρωτοετής (στον οποίο ακόμα και αν δώσεις όλα τα βιβλία να τα συγκρίνει κατά πάσα πιθανότητα απλά θα βρει ότι το περιεχόμενο είναι γραμμένο σε κινέζικα) να επιλέξει βιβλίο κατά την εγγραφή του... Και μάλιστα χωρίς να δει τα περιεχόμενα του βιβλίου.
2. Τι γίνεται στα μαθήματα όπου παίρναμε 2 βιβλία? Π.χ. ΣΔΕ....Υποθέτω τον πούλο, πλέον μόνο ένα και πολύ μας είναι...
3. Τι γίνεται αν χρωστάς ένα μάθημα? Έχεις δικαίωμα στη βιβλιοκάρτα για βιβλία μικρότερου εξαμήνου, δεδομένου ότι είτε άλλαξε το βιβλίο είτε απλά σου δίνεται η δυνατότητα να πάρεις ένα καλύτερο (ή απλά πιο καινούριο)?

Υστερα απο δεκαδες τηλεφωνηματα,mails,συγκεντρωσεις εξω απ' το σπιτι μου κτλ αποφασισα να επιστρεψω προωρα απ' τις διακοπες και ν' ασχοληθω με το θεμα των προτεινομενων βιβλιων.
Να κανω μια διευκρινηση:Ειναι πολυ σχετικες οι προτασεις του καθενα.Εμενα προσωπικα μ' αρεσει να εχω το βιβλιο του καθηγητη που παρακολουθω.
Ξεκιναμε:
1ο ΕΞΑΜΗΝΟ
1)μαθηματικη αναλυση:Τσεκρεκος και για παρακολουθηση και για βιβλιο.Αυτα που διδασκει στον πινακα ειναι ολα μεσα στο βιβλιο,αυτα βαζει και στις εξετασεις.Λιγα ατομα πανε στο μαθημα του.Ο Ρασσιας ειναι πιο ευκολα παρακολουθησιμος,αλλα εχει πολλη φασαρια στην ταξη.Ας ριξετε καμια ματια στο βιβλιο του πριν την εξεταση.
2)γεωμετρια και αλγεβρα:Ο Ψαρρακος διδασκει πινακες κτλ και γραφει τα παντα στον πινακα(οποτε θα χετε καλες σημειωσεις ή μπορειτε να τις βρειτε ευκολα).Το βιβλιο του Φελλουρη ειναι παρα πολυ καλο(το ιδιο και η διδασκαλια του),και καλυπτει υπερ-επαρκως ΟΛΟ το ετος!!!
3)Java:Παρτε τον Schilpt γιατι στο δευτερο δικαιουστε ΞΑΝΑ τον Λιακεα.Tips:παρακολουθειστε τα πρωτα 3-4 μαθηματα καλα και ''κατεβαστε'' και τις σημειωσεις του.Εγω μονο απ' εκει διαβασα.Επισης μην χασετε με τιποτα την προοδο(αν την εφαρμοσει)-και τα εργαστηρια
4)Φυσικη:Παρακολουθουσα Χριστοδουλιδη(απολαυση).Η σειρα του Berkeley δεν κανει για εξαμηνιο μαθημα.Ειναι για οσους εχουν ορεξη να μαθουν...Αυτο που αξιζει 100% ειναι οι σημειωσεις των καθηγητων(προσωπικα μονο αυτες διαβασα για να περασω)
5)Μηχανικη:Ρε 'σεις,μοιραζουν Hibbeller και Beer???Εννοειται οτι θα παρετε ενα απ' τα δυο-εγω αγορασα Beer(ο Hibbeller εχει και υδροστατικη).Παρακολουθηση και σημειωσεις στον Κουρκουλη-μη χασετε ουτε ενα μαθημα.Υπενθιμηση:Οι μηχανικες Ι και ΙΙ ειναι βραχνας για εκατονταδες ΣΕΜΦιτες.Περαστε τες με τη μια για το καλο σας-δεν ειναι τοσο δυσκολο.Επισης καλο ειναι να πατε και στις προοδους
6)Μικρο:Οπως και δηποτε ''κατεβαζετε'' τις λυμενες ασκησεις απ την ιστεοσελιδα του καθηγητη.Ειναι το 1/3 της εξετασης.Αν κανετε και κανα σκονακι τις θεωριες των παλιων θεματων,τοτε παιρνατε.Παρακολουθηστε το πρωτο και τα δυο τελευταια μαθηματα(λυνει αποριες)
7)Αγγλικα:απαλλαγη για τα τρια πρωτα εξαμηνα

Συμβουλη:πολλοι καθηγητες ειναι περιεργοι στη διδασκαλια τους(ή μας φαινονται περιεργοι).Καλο ειναι να μπαινεται στην αιθουσα μονο αν εχετε ορεξη,αλλιως θα σας δημιουργειται αντιπαθεια για τα μαθηματα.Και αν αποφασισετε να μπειτε,τοτε να παιρνετε στην πλακα τις αντιδρασεις των καθηγητων.Αν σε καποιο μαθημα συλλαβετε τον εαυτο σας να λεει"τι μας λεει τωρα ο μλκς,μην τα σβηνεις ρε π...(αυτα που γραφει στον πινακα),ωχ δεν το περναμε με τιποτα το μαθημα κτλ",τοτε εχετε λαθος αντιληψη για το πανεπιστημιο.Το λυκειο τελειωσε.Εχετε ερθει σε κατι εντελως διαφορετικο.

Υ.Γ. Για αποριες ή περισσοτερες συμβουλες στειλτε P(ersonal) M(essage)

χμμμμ...ωραιες "συμβουλες"...

Bre bre kalws ton Dionysi!! Mi se apopairnoun re tetoia logia...Mi biazesai na wrimaseis ela me to kalo sti sxoli kai na thymasai panta pws "o,ti afineis se afinei ki ayto"!

maThemaGician™ έγραψε:Mi se apopairnoun re tetoia logia...

diosak έγραψε:χμμμμ...ωραιες "συμβουλες"...

Προσωπικα δεν βλεπω κατι περιεργο στις παροτρυνσεις του ran-tan-plan.
Την αποψη του εκφραζει-μακαρι να χε γραψει καποιος κατι αντιστοιχο περσι που μουν πρωτοετης.Μακαρι να γραψει καποιος κατι αντιστοιχο για το 3ο εξαμηνο!!!

Μονο σε ενα σημειο διαφωνω μαζι σου nicolas:Στην αναλυση,αν και εχεις δικιο οτι στο μαθημα του Ρασσια ειχε φασαρια(λογω των τελευταιων σειρων),ο ανθρωπος ειναι καταπληκτικος επιστημονας και κανει τον φοιτητη να ενδιαφερθει για το αντικειμενο του μαθηματος.Απ την αλλη,ο Τσεκρεκος ειναι καπως μονοχνωτος,ασε που οπως παραδεχτεικες,ο,τι δειχνει στον πινακα,το αναφερει "καρμπον" στο βιβλιο του.Οποτε ειτε τον παρακολουθεις,ειτε διαβαζεις το βιβλιο του ειναι the same thing...

Σύμφωνα με την ανακοίνωση της γραμματείας: Οι εγγεγραμμένοι φοιτητές στο πρώτο εξάμηνο σπουδών τους έχουν δικαίωμα αλλαγής σε σύγγραμα το διάστημα 20/10/2008-23/10/2008.

Παντος εμενα στην προοδο με εκαψε το βιβλιο Τεχνικη Μηχανικη. Δεν βρηκα μεσα τιποτα απο την υλη να διαβασω και πηγα να γραψω προοδο μονο με τις λιγες σημειωσεις και με αυτα που θυμομουν απο τις προοδους, οποτε ζητημα ειναι αν εχω γραψει ενα 4 (οι ασκησεις, αν και οχι δυσκολες, ηταν τιγκα σε χρονοβορες μαθηματικες πραξεις, το 3ο θεμα δεν προλαβα ουτε να το ακουμπησω.)...

Αυτο που με απασχολει ειναι: Για ποιο λογο εβαλαν στη λιστα συγγραματων το βιβλιο: Τεχνικη Μηχανικη, απο τη στιγμη που το συγκεκριμενο βιβλιο περιεχει ελαχιστα πραγματα απο την υλη, και απο τη στιγμη που οι προτοετης επιλεγουν βιβλιο εντελος στην τυχη αφου αρχικα δεν εχουν ιδεα για το τι ειναι το καθε μαθημα και αν υπαρχει καποιο "κακο" βιβλιο στη λιστα υπαρχει μεγαλη πιθανοτητα να το επιλεξουν αθελα τους και να τους φανει αχρηστο αργοτερα...

Όντως είναι άξιο απορίας... Περάσανε με το έτσι θέλω τη λίστα συγγραμάτων, και τώρα καταλήγουμε με βιβλία που δεν καλύπτουν το μάθημα που κάνουμε!!!!! Όταν παρέχονται βιβλία, πρέπει να καλύπτουν όλες τις τυπικές τουλάχιστον υποχρεώσεις της ύλης, και από εκεί και πέρα βλέπουμε αν χρειαζόμαστε το κάτι παραπάνω! Και όλα αυτά για να περάσει η λίστα βιβλίων και στην ουσία να περιοριστεί (προετοιμάζοντας κλίμα για να καταργηθεί) ο θεσμός των δωρεάν πανεπιστημιακών συγγραμάτων. Για το Βατοπέδι και το κάθε Βατοπέδι όμως το δημόσιο δεν έδειξε την παραμικρή τσιγκουνιά......

Πες τα,Falgorn,πες τα..

Nα τα πει ο Falgorn, αλλά έχετε υπόψη σας ότι μέχρι πέρσι το υποχρεωτικό βιβλίο που δινόταν για τη μηχανική ήταν το Τεχνική Μηχανική....

Good poinτ, αλλά : Το γεγονός ότι μέχρι πέρυσι δινόταν ένα και καθορισμένο σύγγραμα, δεν αποτελούσε έναν παράγοντα (ή ένα καλό επιχείρημα) "πίεσης" προς τον όποιο διδάσκοντα με παραξενιές να προσαρμόσει την ύλη του, ή την πρότασή του για σύγγραμμα, ώστε να συμπίπτουν καλύτερα απ' ότι φέτος η ύλη και το περιεχόμενο του συγγράματος? (μια πίεση που με δεδομένη τη λίστα συγγραμάτων δε μπορεί να εφαρμοστεί πλέον, ή τουλάχιστον με πολύ μικρότερη αποτελεσματικότητα)

Τα προηγούμενα έτη θα ξέρετε καλύτερα, οπότε χαρίστε μας τη σοφία σας, γιατί έχει ενδιαφέρον η συζήτηση....

Εγώ πάντως την "Τεχνική Μηχανική" την πέταξα στα σκουπίδια μόλις πριν κάνα μήνα, παρόλο που δεν έχω περάσει ακόμα τη Μηχανική Ι. Θα μπορούσε να θεωρηθεί μία παγκόσμια συνομωσία που επιβάλλει στους πρωτοετείς φοιτητές να γίνονται αποδέκτες ενός ανεκδιήγητου βιβλίου... Ως ύστατη λύση (και αρκετά όψιμη, αλλά δε βαριέσαι) προτείνω ίδρυση συλλόγου για καταδίκη του εν λόγω βιβλίου. Νισάφι πια! Είμαι πια πεπεισμένος πέρα απ'την πλάκα, πως για κάποιο λόγο είναι υποχρεωμένοι οι καθηγητές της μηχανικής του πρώτου εξαμήνου να προτείνουν αυτό το σύγγραμα! Τώρα για ποιο λόγο, ένας theos ξέρει...