Είχα την εντύπωση ότι το θέμα συζήτησης εδώ είναι το συγκεκριμένο γεγονός της απεργίας πείνας μόνο και όχι γενικά περί των προτεινόμενων αλλαγών.
Δεν μπορείς να μιλάς για ένα συγκεκριμένο γεγονός και να μην το βλέπεις συνολικότερα και απο μια πιο γενική άποψη.πχ στη συγκεκριμένη περίπτωση δε μπορείς να διακρίνεις τις σχέσεις μεταξύ της απεργίας πείνας και των "προτεινόμενων αλλαγών"?
Hengeo έγραψε:δε βλέπω διάθεση για συζήτηση όταν γράφω κάποια επιχειρήματα και δεν λαμβάνω απάντηση,
Hengeo έγραψε:. Αυτό που λέω είναι ότι είναι εύκολο άλλοι εξωτερικοί παράγοντες (καθηγητές, γονείς, κ.λ.π.) να εκμεταλλευτούν τα αισθήματα αυτά προς όφελός τους με την κατάλληλη προπαγάνδα.
zinovia έγραψε:.Και στην τελικη δεν καταλαβα, δεν ειναι δικαιωμα ενος εκπαιδευτικου 50 χρονων να εχει σταθεσρη δουλεια;;;
Gus έγραψε:Δεν ξερω αν καταλαβα καλα, κατηγορεις τους μαθητες οτι υποκινηθηκαν απο καποιους αλλους για αυτο που κανουν? Και αν ναι εσυ αυτο κοιτας ρε ή οτι θα κλεισουν ποσα σχολεια σε ολη την ελλαδα?
Εγώ άλλα βλέπω πάντως.
Ειναι φυσιολογικο το 2011 να υπαρχουν παιδια που θα κανουν ουσιαστικα ταξιδι για να πανε στο σχολειο;;
Θυμαμαι κατι ντοκυμαντερ που δειχναν κατι παιδακια στην αφρικη που καναν με τα ποδια ολοκληρα χιλιομετρα για να πανε στο σχολειο...
Όχι δεν είναι φυσιολογικό.
Ειναι φυσιολογικο να κανεις μαθημα σε ταξη με 40 παιδια;;;
Ούτε αυτό είναι.Όχι φυσικα ότι συμφωνώ με την κατάσταση που είναι τώρα τα σχολεία,αλλά έτσι θα γίνουν ακόμη πιο άσχημες οι καταστάσεις.Για τον "κύριο" καθηγητά θα είσαι ένα ακόμη νούμερο ανάμεσα στους υπόλοιπους 39,αυτός δε θα θυμάται ούτε καν το όνομά σου,μέσα σε 45 λεπτά διδακτικής ώρας δε θα μπορούν όλοι να συμμετέχουν έστω κι αν θέλουν στο μάθημα,θα επικρατήσει μια γενικότερη σύγχυση...Προωθείται έτσι ακόμα περισσότερο,απο ψυχολογικής πλευράς τουλάχιστον,μια μαζοποίηση,προβατοποίηση με πολύ αρνητικές επιπτώσεις πιστεύω στην παιδική ψυχολογία.Θυμάμαι μια ταινία που είχα δεί πάντως,νομίζω "Ζ" λέγεται,που ξεκινούσε με έναν συνταγματάρχη δε ξέρω κι εγώ τι ήτανε(κάτι με στολή πάντως) που έλεγε για τρία στάδια "ψεκασμού" των ανθρώπων:το πρώτο είναι στα σχολεία,ύστερα στους φοιτητές και έπειτα στους εργάτες.Ο "ψεκασμός" αυτός είναι για να αποφευχθούν τα "ιδεολογικά παράσιτα"(ή κάπως έτσι) ενώ είναι "προληπτικός".Και επαναλαμβάνω ότι δεν είμαι φυσικά με την κατάσταση με την οποία λειτουργούν τα σημερινά σχολεία,ούτε καν με τα σχολεία(και για να μην παρεξηγηθώ όχι με την σημερινή μορφή τους).
Κάποια αριθμητικά στοιχεία που βρήκα,ενδεικτικά της κατάστασης
Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση συνενώνονται 1523 σχολεία σε 672, καταργούνται δηλαδή 851 σχολεία! Επιπλέον υποβιβάζονται 157 δημοτικά και 92 νηπιαγωγεία
Στα νούμερα αυτά δεν συμπεριλαμβάνονται τα εκατοντάδες ολοήμερα τμήματα σε δημοτικά και νηπιαγωγεία τα οποία επίσης καταργούνται. Χιλιάδες παιδιά θα στοιβάζονται σε υπεράριθμα τμήματα ενώ περισσότερες από 2.500 θέσεις εργασίας καταργούνται.
Και ναι αυτό με επηρεάζει κι εμένα,γιατί ενώ η αδελφή μου έπρεπε απο πέρσι να πάει νηπιαγωγείο(μιας που πλέον είναι υποχρεωτικός 1 χρόνος σε νηπιαγωγείο προκειμένου να μπορεί να γραφτεί μετά στο δημοτικό),φυσικά δεν μπορούσε σε κάποιο "δημόσιο"(ακόμα κι εκεί πληρώνεις αρκετά) αλλά έπρεπε μετά να πάει σε ιδιωτικό(βάλε 400 ευρώ το μήνα περίπου)Οπότε όχι μόνο τα υπάρχονται δεν επαρκούν αλλά τα καταργούν κιόλας.
Off Topic
chris,σε προτείνω επίσημα για τη θέση του golden troll της (φορουμαικής)χρονιάς
Edit:Μόλις βρήκα το απόσπασμα της ταινίας
[youtube]
http://www.youtube.com/watch?v=bu8pmoUheTE[/youtube]
