Ποιοι παιρνουν τις θεσεις στα αμερικανικα πανεπιστημια....
Δημοσιεύτηκε: Σάβ Ιαν 06, 2007 3:38 pm
Το 2004, ο Daniel Golden (δημοσιογραφος της Wall Street Journal ) πηρε το βραβειο Pulitzer (ετησιος θεσμος που βραβευει τις καλυτερες δημοσιογραφικες ερευνες στις ΗΠΑ) για μια σειρα αρθρων που αποκαλυπτει το πως κατανεμονται οι θεσεις στα καλα ιδιωτικα/μη κρατικα-μη κερδοσκοπικα πανεπιστημια των ΗΠΑ. Τα συμπερασματα που κετεληξε ειναι τα προφανη: ενα μεγαλο ποσοστο των θεσεων εισαγωγης καλυπτεται απο γονους μεγαλοεπιχειρηματιων, καθηγητων και χρηματοδοτων-'χορηγων' του εκαστοτε πανεπιστημιου. Μαλιστα, καποιες φορες ειναι αστειες οι προφασεις για την εισαγωγη, οπως οι αθλητικες υποτροφιες για σκουως ή πολο (καπως ετσι, ολοι οι ΝΒΑers εχουν πτυχιο πανεπιστημιου!). Το παρακατω αρθρο ειναι απο τον Economist κ παρουσιαζει το βιβλιο του δημοσιογραφου που περιλαμβανει ολα τα στοιχεια της ερευνας. Δυστυχως, ειναι δυσκολοδιαβαστο, καθως η μεταφραση εχει γινει ηλεκτρονικα. Το αρχικο αρθρο, βρισκεται κ εδω
Όχι τόσα πολλά παλάτια της εκμάθησης ως προμαχώνες του προνομίου και υποκρισίας
Τα ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΑ πανεπιστήμια επιθυμούν να σκεφτούν τους εαυτούς τους σαν εργαλεία της κοινωνικής δικαιοσύνης, "παίζοντας" με την "ποικιλομορφία-διαφορετικότητα". Αλλά πόση αλήθεια υπάρχει σε αυτήν την κολακευτική αυταρέσκεια; Τα τελευταία χρόνια ο Ντάνιελ Golden έχει γράψει μια σειρά οι ιστορίες στο περιοδικό Γουώλ Στρητ για τις πρακτικές αποδοχών των ελίτ πανεπιστημίων της Αμερικής, που δηλώνουν ότι δεν είναι τόσο εργαλεία της κοινωνικής δικαιοσύνης αλλά προμαχώνες του προνομίου. Τώρα έχει δημιουργήσει ένα βιβλίο- "Η τιμή της αποδοχής: Πώς η κυβερνούσα τάξη της Αμερικής αγοράζει τον τρόπο της στα ελίτ κολλέγια-και ποιος μένει έξω από τις πύλες"που αξίζει να γίνει ένα κλασικό δημιούργημα.
Ο κ. Golden δείχνει ότι τα ελιτ πανεπιστήμια κάνουν όλα μπορούν για να αναγνωρίσουν τα παιδιά του προνομίου. Εάν δεν μπορούν να τους περάσουν μέσα μέσω της μπροστινής πόρτας με τη χαλάρωση των προτύπων τους, τότε τα περνούν λαθραία μέσα από την πίσω. Τουλάχιστον 60% των θέσεων στα ελίτ πανεπιστήμια δίνονται στους υποψηφίους που έχουν κάποιο είδος έξτρα για "να γαντζώσει", από τους πλουσίους ή τους γονείς αποφοίτων κολλεγίου στη "αθλητική ανδρεία". Ο αριθμός λευκών που ωφελούνται από αυτήν την "καταφατική" δράση είναι πολύ μεγαλύτερος από τον αριθμό Μαύρων.
Η αμερικανική καθιέρωση είναι εξαιρετικά καλή για να πάρει τα παιδιά της στα καλύτερα κολλέγια. Στους τελευταίες προεδρικές εκλογές οι υποψήφιοι George Bush και John Kerry- ήταν "c" φοιτητές που θα είχαν λίγη πιθανότητα να μπουν στο Yale εάν δεν είχαν προέλθει από οικογένειες του Yale. Ο Al Gore και Bill Frist και οι δύο πήραν τους γιους τους στα Almamaters (Χάρβαρντ και Princeton αντίστοιχα), παρά τις μέσες ακαδημαϊκές αποδόσεις τους. Τα πανεπιστήμια κάμπτουν προς τα πίσω για να αναγνωρίσουν "τις κληρονομιές" (δηλ., τα παιδιά των αποφοίτων κολλεγίου). Το Χάρβαρντ αναγνωρίζει 40% των υποψηφίων κληρονομιών έναντι 11% των υποψηφίων συνολικά. Το Amherst αναγνωρίζει 50%. Ένας μέσος όρος 21-24% των σπουδαστών σε κάθε έτος στην Notre Dame είναι ο απόγονος των αποφοίτων κολλεγίου. Όταν τα παιδιά των ιδιαίτερα πλούσιων χορηγών, κάμπτω-πέρα από-προς τα πίσω φθάνουν σε καταπληκτικά επίπεδα. Το Χάρβαρντ ακόμη έχει κάτι που καλεί σαν "ζ" κατάλογος- ένα κατάλογο υποψηφίων που τους δίνεται μια θέση, μετά από την αναβολή ενός έτους για να πιάσουν τα επάνω- και εξουσιάζεται από τα παιδιά των πλούσιων αποφοίτων κολλεγίου.
Η πανεπιστημιακή συμπεριφορά είναι στο χειρότερο της όταν φτάνει στις προσωπικότητες. Ο διευθυντής αποδοχών Πανεπιστημίου του Ντιούκ επισκέφτηκε το σπίτι του Steven Spielberg για να πάρει συνέντευξη από θετή του κόρη. Το Princeton βρήκε μια θέση για την Lauren Bush- ανηψιά του Προέδρου και κορυφαίο μοντέλο μόδας-παρά το γεγονός ότι έχασε την προθεσμία εγγραφής κατά έναν μήνα. Το Brown πανεπιστήμιο ήταν τόσο έντονο στο να αναγνωρίσει στον γιο του Michael Ovitz ότι του έδωσε μια θέση ως "ειδικό σπουδαστή". (Πετάχτηκε έξω μετά από ένα έτος.)
¶Οι περισσότεροι άνθρωποι σκέφτονται τα μαύρα αστέρια ποδοσφαίρου και καλαθοσφαίρισης όταν ακούνε για τις "αθλητικές υποτροφίες". Αλλά υπάρχουν επίσης αθλητικές υποτροφίες για τους πλούσιους λευκούς σπουδαστές που παίζουν καθώς πρέπει αθλητισμό όπως η περίφραξη, η σκουως, η ιστιοπλοία, η οδήγηση, το γκολφ και, φυσικά, το λακρός. Το πανεπιστήμιο της Βιρτζίνια έχει ακόμη και τις υποτροφίες για τους παίκτες πόλο, σχετικά λίγοι σε σχέση με αυτούς που έρχονται από τις εσωτερικές πόλεις.
Να φανταστείτε ότι οι ακαδημαϊκοί θα ήταν επάνω στα όπλα για αυτό. Αλίμονο, έχουν πάρα πολύ δέρμα στο παιχνίδι. Οι ακαδημαϊκοί όχι μόνο δραπετεύουν από την καταβολή δίδακτρων εάν μπορούν να πάρουν τα παιδιά τους στα πανεπιστήμια όπου διδάσκουν. Παίρνουν τεράστιες προτιμήσεις επίσης. Το πανεπιστήμιο της Βοστώνης δέχτηκε 91% "της σχολής brats" το 2003, με κόστος περίπου $9m. NotreDame δέχεται περίπου 70% των παιδιών των πανεπιστημιακών υπαλλήλων, έναντι 19% των "απαγκιστρωμένων" υποψηφίων, παρά τα εμφανώς χαμηλότερα μέτρια αποτελέσματα.
Γιατί τα συμπεράσματα του κ. Golden's πειράζουν τόσο πολύ; Ο σημαντικότερος λόγος είναι ότι η Αμερική βεβαιώνει έναν προοδευτικά εκρηκτικό συνδυασμό τάσεων. Η κοινωνική ανισότητα αυξάνεται σε μία εποχή που επιβραδύνουν οι κυλιόμενες σκάλες της κοινωνικής κινητικότητας (η Αμερική έχει τα χαμηλότερα επίπεδα κοινωνικής κινητικότητας από τις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες). Οι επιστροφές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αυξάνονται: οι μεσαίες αποδοχές το 2000 Αμερικανών με το πτυχίο πανεπιστημίου ήταν υψηλότερος από διπλός εκείνου των σχολικών αποφοίτων. Αλλά τα πανεπιστήμια ελίτ γίνονται πιό κοινωνικά κλειστα. Μεταξύ 1980 και 1992, παραδείγματος χάριν, το ποσοστό των μειονεκτούντων παιδιών στα τετραετή κολλέγια έπεσε ελαφρώς (από 29% σε 28%) ενώ το ποσοστό των ευκατάστατων παιδιών αυξήθηκε ουσιαστικά (από 55% σε 66%).
Τα συμπεράσματα του κ. Golden's δεν αποτελούν όλο αυτό. Ξεφορτωθείτε την καταφατική δράση για τους πλουσίους, και τα πλούσια παιδιά θα κάνουν ακόμα καλύτερα. Αλλά αποτελούν σαφώς μερικές διαφορές: οι "απαγκιστρωμένοι" υποψήφιοι ανταγωνίζονται για ακριβώς 40% των πανεπιστημιακών θέσεων. Και αυξάνουν όλα τα είδη των ζητημάτων της δικαιοσύνης και υποκρισίας. Τι είναι ένας να κάνει του κ. Frist, ο οποίος αντιτάσσει την καταφατική δράση για τις μειονότητες ενώ την ενεργεί για το γιο του;
Οι φτωχοί που αφήνονται πίσω
Δύο ομάδες ανθρώπων αντέχουν συντριπτικά το φορτίο αυτών των πολιτικών -Ασιατικοί-Αμερικανοί και φτωχοί λευκοί. Ασιατικοί-Αμερικανοί είναι οι "νέοι Εβραίοι", κρατημένοι στα υψηλότερα πρότυπα (πρέπει να σημειώσουν τουλάχιστον 50 σημεία υψηλότερα από μη-Ασιάτες για να είναι ακόμη μέσα στο παιχνίδι) και συχνά στιγματισμένοι για "τους χαρακτήρες τους" (οι εκτιμητές του Χάρβαρντ βαθμολόγησαν διαρκώς Ασιάτες-Αμερικανούς κάτω από τους λευκούς στις "προσωπικές ιδιότητες"). Όταν το πανεπιστήμιο Καλιφόρνιας, Μπέρκλευ! θεώρησε εν συντομία την μέσο-βασισμένη στις καταφατική δράση, απέρριψε την ιδέα σχετικά με το grou nd that " using poverty yields a lot of poor white kids and poor Asian kids" .
Όταν το πανεπιστήμιο Καλιφόρνιας, Μπέρκλευ θεώρησε εν συντομία την μέσο-βασισμένη στις καταφατική δράση, απέρριψε την ιδέα στη πράξη λόγω του ότι "η χρησιμοποίηση της ένδειας παράγει πολλά φτωχά άσπρα κατσίκια και φτωχά ασιατικά κατσίκια".
Υπάρχουν μερικά σημάδια ότι οι άνεμοι της μεταρρύθμισης φυσούν. Διάφορα πανεπιστήμια ελίτ έχουν επεκτείνει την οικονομική ενίσχυση για τα φτωχά παιδιά. Το Τέξας A&M έχει είναι απελευθερωμένο των προτιμήσεων κληρονομιάς. Μόνο την προηγούμενη εβδομάδα το Χάρβαρντ ανήγγειλε ότι ξεφορτωνόταν το "πρόωρος είσοδος"- σύστημα που ευνοεί προνομιούχο παιδί-και το Princeton γρήγορα ακολούθησε το κοστούμι . Αλλά ο αέρας πρόκειται να πρέπει να φυσήξει πολύ σκληρότερα, και πολύ περισσότερο, πριν της Αμερικής το χρήμα-που εθίζεται και στη κληρονομιά- που αγαπούν τα πανεπιστήμια, μπορεί να επιστρέψει σε αυτό που οφείλει να είναι η κατευθυντήρια αρχή τους για όλους: αναγνώριση των ανθρώπων στο πανεπιστήμιο βάσει της διανοητικής δυνατότητάς τους.
Όχι τόσα πολλά παλάτια της εκμάθησης ως προμαχώνες του προνομίου και υποκρισίας
Τα ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΑ πανεπιστήμια επιθυμούν να σκεφτούν τους εαυτούς τους σαν εργαλεία της κοινωνικής δικαιοσύνης, "παίζοντας" με την "ποικιλομορφία-διαφορετικότητα". Αλλά πόση αλήθεια υπάρχει σε αυτήν την κολακευτική αυταρέσκεια; Τα τελευταία χρόνια ο Ντάνιελ Golden έχει γράψει μια σειρά οι ιστορίες στο περιοδικό Γουώλ Στρητ για τις πρακτικές αποδοχών των ελίτ πανεπιστημίων της Αμερικής, που δηλώνουν ότι δεν είναι τόσο εργαλεία της κοινωνικής δικαιοσύνης αλλά προμαχώνες του προνομίου. Τώρα έχει δημιουργήσει ένα βιβλίο- "Η τιμή της αποδοχής: Πώς η κυβερνούσα τάξη της Αμερικής αγοράζει τον τρόπο της στα ελίτ κολλέγια-και ποιος μένει έξω από τις πύλες"που αξίζει να γίνει ένα κλασικό δημιούργημα.
Ο κ. Golden δείχνει ότι τα ελιτ πανεπιστήμια κάνουν όλα μπορούν για να αναγνωρίσουν τα παιδιά του προνομίου. Εάν δεν μπορούν να τους περάσουν μέσα μέσω της μπροστινής πόρτας με τη χαλάρωση των προτύπων τους, τότε τα περνούν λαθραία μέσα από την πίσω. Τουλάχιστον 60% των θέσεων στα ελίτ πανεπιστήμια δίνονται στους υποψηφίους που έχουν κάποιο είδος έξτρα για "να γαντζώσει", από τους πλουσίους ή τους γονείς αποφοίτων κολλεγίου στη "αθλητική ανδρεία". Ο αριθμός λευκών που ωφελούνται από αυτήν την "καταφατική" δράση είναι πολύ μεγαλύτερος από τον αριθμό Μαύρων.
Η αμερικανική καθιέρωση είναι εξαιρετικά καλή για να πάρει τα παιδιά της στα καλύτερα κολλέγια. Στους τελευταίες προεδρικές εκλογές οι υποψήφιοι George Bush και John Kerry- ήταν "c" φοιτητές που θα είχαν λίγη πιθανότητα να μπουν στο Yale εάν δεν είχαν προέλθει από οικογένειες του Yale. Ο Al Gore και Bill Frist και οι δύο πήραν τους γιους τους στα Almamaters (Χάρβαρντ και Princeton αντίστοιχα), παρά τις μέσες ακαδημαϊκές αποδόσεις τους. Τα πανεπιστήμια κάμπτουν προς τα πίσω για να αναγνωρίσουν "τις κληρονομιές" (δηλ., τα παιδιά των αποφοίτων κολλεγίου). Το Χάρβαρντ αναγνωρίζει 40% των υποψηφίων κληρονομιών έναντι 11% των υποψηφίων συνολικά. Το Amherst αναγνωρίζει 50%. Ένας μέσος όρος 21-24% των σπουδαστών σε κάθε έτος στην Notre Dame είναι ο απόγονος των αποφοίτων κολλεγίου. Όταν τα παιδιά των ιδιαίτερα πλούσιων χορηγών, κάμπτω-πέρα από-προς τα πίσω φθάνουν σε καταπληκτικά επίπεδα. Το Χάρβαρντ ακόμη έχει κάτι που καλεί σαν "ζ" κατάλογος- ένα κατάλογο υποψηφίων που τους δίνεται μια θέση, μετά από την αναβολή ενός έτους για να πιάσουν τα επάνω- και εξουσιάζεται από τα παιδιά των πλούσιων αποφοίτων κολλεγίου.
Η πανεπιστημιακή συμπεριφορά είναι στο χειρότερο της όταν φτάνει στις προσωπικότητες. Ο διευθυντής αποδοχών Πανεπιστημίου του Ντιούκ επισκέφτηκε το σπίτι του Steven Spielberg για να πάρει συνέντευξη από θετή του κόρη. Το Princeton βρήκε μια θέση για την Lauren Bush- ανηψιά του Προέδρου και κορυφαίο μοντέλο μόδας-παρά το γεγονός ότι έχασε την προθεσμία εγγραφής κατά έναν μήνα. Το Brown πανεπιστήμιο ήταν τόσο έντονο στο να αναγνωρίσει στον γιο του Michael Ovitz ότι του έδωσε μια θέση ως "ειδικό σπουδαστή". (Πετάχτηκε έξω μετά από ένα έτος.)
¶Οι περισσότεροι άνθρωποι σκέφτονται τα μαύρα αστέρια ποδοσφαίρου και καλαθοσφαίρισης όταν ακούνε για τις "αθλητικές υποτροφίες". Αλλά υπάρχουν επίσης αθλητικές υποτροφίες για τους πλούσιους λευκούς σπουδαστές που παίζουν καθώς πρέπει αθλητισμό όπως η περίφραξη, η σκουως, η ιστιοπλοία, η οδήγηση, το γκολφ και, φυσικά, το λακρός. Το πανεπιστήμιο της Βιρτζίνια έχει ακόμη και τις υποτροφίες για τους παίκτες πόλο, σχετικά λίγοι σε σχέση με αυτούς που έρχονται από τις εσωτερικές πόλεις.
Να φανταστείτε ότι οι ακαδημαϊκοί θα ήταν επάνω στα όπλα για αυτό. Αλίμονο, έχουν πάρα πολύ δέρμα στο παιχνίδι. Οι ακαδημαϊκοί όχι μόνο δραπετεύουν από την καταβολή δίδακτρων εάν μπορούν να πάρουν τα παιδιά τους στα πανεπιστήμια όπου διδάσκουν. Παίρνουν τεράστιες προτιμήσεις επίσης. Το πανεπιστήμιο της Βοστώνης δέχτηκε 91% "της σχολής brats" το 2003, με κόστος περίπου $9m. NotreDame δέχεται περίπου 70% των παιδιών των πανεπιστημιακών υπαλλήλων, έναντι 19% των "απαγκιστρωμένων" υποψηφίων, παρά τα εμφανώς χαμηλότερα μέτρια αποτελέσματα.
Γιατί τα συμπεράσματα του κ. Golden's πειράζουν τόσο πολύ; Ο σημαντικότερος λόγος είναι ότι η Αμερική βεβαιώνει έναν προοδευτικά εκρηκτικό συνδυασμό τάσεων. Η κοινωνική ανισότητα αυξάνεται σε μία εποχή που επιβραδύνουν οι κυλιόμενες σκάλες της κοινωνικής κινητικότητας (η Αμερική έχει τα χαμηλότερα επίπεδα κοινωνικής κινητικότητας από τις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες). Οι επιστροφές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αυξάνονται: οι μεσαίες αποδοχές το 2000 Αμερικανών με το πτυχίο πανεπιστημίου ήταν υψηλότερος από διπλός εκείνου των σχολικών αποφοίτων. Αλλά τα πανεπιστήμια ελίτ γίνονται πιό κοινωνικά κλειστα. Μεταξύ 1980 και 1992, παραδείγματος χάριν, το ποσοστό των μειονεκτούντων παιδιών στα τετραετή κολλέγια έπεσε ελαφρώς (από 29% σε 28%) ενώ το ποσοστό των ευκατάστατων παιδιών αυξήθηκε ουσιαστικά (από 55% σε 66%).
Τα συμπεράσματα του κ. Golden's δεν αποτελούν όλο αυτό. Ξεφορτωθείτε την καταφατική δράση για τους πλουσίους, και τα πλούσια παιδιά θα κάνουν ακόμα καλύτερα. Αλλά αποτελούν σαφώς μερικές διαφορές: οι "απαγκιστρωμένοι" υποψήφιοι ανταγωνίζονται για ακριβώς 40% των πανεπιστημιακών θέσεων. Και αυξάνουν όλα τα είδη των ζητημάτων της δικαιοσύνης και υποκρισίας. Τι είναι ένας να κάνει του κ. Frist, ο οποίος αντιτάσσει την καταφατική δράση για τις μειονότητες ενώ την ενεργεί για το γιο του;
Οι φτωχοί που αφήνονται πίσω
Δύο ομάδες ανθρώπων αντέχουν συντριπτικά το φορτίο αυτών των πολιτικών -Ασιατικοί-Αμερικανοί και φτωχοί λευκοί. Ασιατικοί-Αμερικανοί είναι οι "νέοι Εβραίοι", κρατημένοι στα υψηλότερα πρότυπα (πρέπει να σημειώσουν τουλάχιστον 50 σημεία υψηλότερα από μη-Ασιάτες για να είναι ακόμη μέσα στο παιχνίδι) και συχνά στιγματισμένοι για "τους χαρακτήρες τους" (οι εκτιμητές του Χάρβαρντ βαθμολόγησαν διαρκώς Ασιάτες-Αμερικανούς κάτω από τους λευκούς στις "προσωπικές ιδιότητες"). Όταν το πανεπιστήμιο Καλιφόρνιας, Μπέρκλευ! θεώρησε εν συντομία την μέσο-βασισμένη στις καταφατική δράση, απέρριψε την ιδέα σχετικά με το grou nd that " using poverty yields a lot of poor white kids and poor Asian kids" .
Όταν το πανεπιστήμιο Καλιφόρνιας, Μπέρκλευ θεώρησε εν συντομία την μέσο-βασισμένη στις καταφατική δράση, απέρριψε την ιδέα στη πράξη λόγω του ότι "η χρησιμοποίηση της ένδειας παράγει πολλά φτωχά άσπρα κατσίκια και φτωχά ασιατικά κατσίκια".
Υπάρχουν μερικά σημάδια ότι οι άνεμοι της μεταρρύθμισης φυσούν. Διάφορα πανεπιστήμια ελίτ έχουν επεκτείνει την οικονομική ενίσχυση για τα φτωχά παιδιά. Το Τέξας A&M έχει είναι απελευθερωμένο των προτιμήσεων κληρονομιάς. Μόνο την προηγούμενη εβδομάδα το Χάρβαρντ ανήγγειλε ότι ξεφορτωνόταν το "πρόωρος είσοδος"- σύστημα που ευνοεί προνομιούχο παιδί-και το Princeton γρήγορα ακολούθησε το κοστούμι . Αλλά ο αέρας πρόκειται να πρέπει να φυσήξει πολύ σκληρότερα, και πολύ περισσότερο, πριν της Αμερικής το χρήμα-που εθίζεται και στη κληρονομιά- που αγαπούν τα πανεπιστήμια, μπορεί να επιστρέψει σε αυτό που οφείλει να είναι η κατευθυντήρια αρχή τους για όλους: αναγνώριση των ανθρώπων στο πανεπιστήμιο βάσει της διανοητικής δυνατότητάς τους.