Elsa έγραψε:Όπως επίσης και αν υπάρχει κανένα λυμένο θέμα...
Παραθέτω μια ιστοσελίδα για τον χάρτη Smith η οποία αν την εκτυπώσεις και την διαβάσεις αφού πρώτα έχεις διαβάσει τις παραγράφους 3.4-3.6 του βιβλίου, σου λύνει όλες τις απορίες και μπορείς να λύσεις ό,τι θέμα έχει βάλει μέχρι τώρα για γραμμές μεταφοράς. Τα θέματα που βάζει (μέχρι τώρα τουλάχιστον) για χάρτη Smith είναι δύο: 1) να βρείτε την αντίσταση εισόδου γρ.μεταφοράς όπως έβαλε τώρα ή 2) να υπολογίσεις τα μήκη l και h σε προσαρμογή με ένα βραχυκυκλωμένο στέλεχός ($3.9 του βιβλίου). Η πρώτη περίπτωση λύνεται με μεταφορά της σύνθετης αντίστασης πάνω στη γραμμή μεταφοράς ($ 3.4 (β) του βιβλίου) και το λύνεις διαβάζοντας και την ιστοσελίδα που παρέθεσα ενώ η δεύτερη περίπτωση λύνεται όπως περιγράφεται στο βιβλίο.
Τώρα για τα άλλα θέματα δεν γνωρίζω τη λύση τους αλλά σίγουρα για το πρώτο θέμα πάντα βοηθάει να έχεις διαβάσει το κεφ.8 ($8.1 ως 8.3) του D. Griffiths "Εισαγωγή στην Ηλεκτροδυναμική".
Ρε παιδιά προσπαθώ να διαβάσω από το βιβλίο και κάτι παλιές σημειώσεις του 2006 (όχι πλήρεις). Παρατήρησα ότι στα θέματα συχνά ζητάει πράγματα που δεν τα έχει στο βιβλίο. Ισχύει αυτό; Επίσης ξέρει κανείς κανένα καλό βιβλίο να προτείνει; Είδα το βιβλίο που προτείνει ο Τ, στη πρώτη σελίδα, αν ξέρεται και κανένα άλλο you are welcome..
ANEVASTE KANENA LYMENO THEMA OPOIOS MPOREI-DEN VRISKW POUTHENA NA DIAVASW ASKHSEIS KAI TO VIVLIO EINAI OLO THEWRIA ,MATHIMATIKA KAI TYPOI!!!XANOMASTEEEEEEEEE
σε ακαδημαϊκό σύγγραμα σχολής θετικών επιστημών να συμπληρώσω! ακόμα χειρότερα!
No battle is ever won he said. They are not even fought. The field only reveals to man his own folly and despair, and victory is an illusion of philosophers and fools.
-William Faulkner, novelist (1897-1962)
H πιο επαναστατική πράξη σήμερα (2013) είναι να κρατήσεις ένα σχολείο ανοικτό.
-Άγνωστου
Μάλλον την ώρα του μαθήματος ή κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, αλλά ας μην μπούμε σε αυτήν την διαδικασία. Το αίτημα είναι σαφές, χρειάζεσαι ασκήσεις, όποιος έχει την ευγένεια θα επικοινωνήσει μαζί σου ή θα ανεβάσει στο site.
Από τούδε και στο εξής ως στρογγυλοί αριθμοί ορίζονται τα πολλαπλάσια του 5 και οι δυνάμεις του 2.
πάντως έχει δίκαιο η Sarlot! Πολλά από τα βιβλία μας είναι χάλια, και ελάχιστα έχουν αρκετές ασκήσεις. Και μιας και οι καθηγητές δεν είναι πάντα και ό,τι καλύτερο, καλό θα'ταν να μπορούσαμε να βασιστούμε στα βιβλία