msl έγραψε:Συμφωνώ με τον pao .. skywalker δεκτή η παρατήρηση για τα κοινά μαθήματα και το υλικό που υπάρχει στο εργαλείο, άλλα μην τα ρίχνεις στο εργαλείο για σφάλματα/αλλαγές της γραμματείας ή του προγράμματος σπουδών.

Απλά δε ξέρω κατά πόσο είναι εφικτό να γίνει κάτι σχετικά με αυτά

(δε μετράει ακόμα ως λύση να ανεβάζουμε δύο φορές τα αρχεία

). Θα μας πει ο drcypher ..
Η αλήθεια είναι πως τα κοινά μαθήματα ήταν ανέκαθεν ένας πονοκέφαλος. Κατά τον σχεδιασμό του τρόπου με τον οποίο θα κωδικοποιούνται και θα αντιστοιχίζονται οι πληροφορίες ενός μαθήματος σε αντίστοιχες καταχωρήσεις της βάσης δεδομένων μπορείς να βρεις αρκετούς διαφορετικούς τρόπους, καθένας από τους οποίους έχει τα αρνητικά του και τα θετικά του.
Ο τρόπος που έχουμε επιλέξει βοηθάει στην γρήγορη (και τεχνικά απλούστερη) ανάκτηση των μαθημάτων, των εξαμήνων στα οποία ανήκουν, των κατευθύνσεων και των ροών τους. Δυστυχώς, όμως, με αυτόν τον τρόπο απαιτούνται διπλοκαταχωρήσεις όσον αφορά την εξέταση, τη διδασκαλία και το υλικό του μαθήματος. Σας θυμίζω ότι κάποια μαθήματα είναι μεν κοινά αλλά δεν διδάσκονται καν στο ίδιο εξάμηνο, συνεπώς η "λύση" που έχουμε υιοθετήσει είναι εξίσου άκομψη με το πρόβλημα (το οποίο έχει δημιουργήσει ο οδηγός σπουδών).
Στην περίπτωση των αρχείων δεν χρειάζονται διπλά uploads. Αυτή είναι η ιδέα πίσω από τις επισυνάψεις. Συνεπώς το αρχείο ανεβαίνει μια φορά από έναν χρήστη και απλώς δημιουργούμε αυθαίρετο αριθμό επισυνάψεων ανάμεσα στα υπάρχοντα αρχεία και τα μαθήματα.
Έχω σκεφτεί αρκετές φορές τρόπους να αλλάξει αυτό, αλλά θα κερδίσουμε "αυτοματισμό" σε 4-5 μαθήματα και θα χάσουμε από δυσχρηστία, βραδύτητα και μικρή ευελιξία σε όλα τα υπόλοιπα. Θα το σκέφτομαι αρκετά συχνά αλλά είναι μάλλον απίθανο να αλλάξει κάτι
msl έγραψε:skywalker έγραψε:Επισης στο [Μ9ο] υπαρχουν τα μαθηματα περιβαλλοντικη πολιτικη του κ Ραπτη το οποιο δεν υπαρχει σαν καταχωρηση στο μαθηματικο αλλα υπαρχει μονο στο φυσικο
Βρες το στο πρόγραμμα της γραμματείας και κερνάω καφέ .. Ξέρεις πόσα μαθήματα δεν είναι φέτος (ή τουλάχιστον ακόμα) στο πρόγραμμα;

Οπότε πριν αναφέρεις άλλο μάθημα, κάνε τον κόπο να κοιτάξεις το πρόγραμμα που έδωσε η γραμματεία.

Γενικά, πάντως, καλό είναι να επισημαίνετε αυτές τις αναντιστοιχίες, ώστε να αποκαλύπτονται είτε σφάλματα καταχώρησης που έχουμε κάνει εμείς, bugs στον κώδικα (εδώ δεν πρόκειται για κάτι τέτοιο αλλά ποτέ δεν ξέρεις από που θα σου'ρθει), ή λάθη/παραλείψεις της γραμματείας.
Απόστολε, θα ρίσκαρα να σε ρωτήσω τι δουλειά έχεις με ένα μάθημα του φυσικού του 9ου εξαμήνου αλλά θα βγούμε πιο off-topic απ' όσο θα'θελα
