Μηχανική IV (Κινηματική και Δυναμική)

[NickNafplio]

Παιδιά μια ερώτηση από απλή περιέργεια... Με βάση τα παλιά θέματα και τον Γκαρουτσο, είμαι ο μόνος που τα σημερινα θέματα του φάνηκαν εντελώς άγνωστα?

[leyma]

Παιδιά μια ερώτηση από απλή περιέργεια... Με βάση τα παλιά θέματα και τον Γκαρουτσο, είμαι ο μόνος που τα σημερινα θέματα του φάνηκαν εντελώς άγνωστα?

Όχι δεν είσαι ο μόνος. Γενικά πάντως, στα μαθήματα του 4ου εξαμήνου μπήκαν όλα τα περίεργα φέτος.
Καλό Σεπτέμβρη! Πάω να βρω την μελισσούλα...

[meleneemil]

Παιδιά μια ερώτηση από απλή περιέργεια... Με βάση τα παλιά θέματα και τον Γκαρουτσο, είμαι ο μόνος που τα σημερινα θέματα του φάνηκαν εντελώς άγνωστα?

Όχι δεν είσαι ο μόνος. Γενικά πάντως, στα μαθήματα του 4ου εξαμήνου μπήκαν όλα τα περίεργα φέτος.
Καλό Σεπτέμβρη! Πάω να βρω την μελισσούλα...

Εμένα μου έχει δημιουργηθεί complex περί της τάξεως του 2009. Πάμε να γράψουμε και τα θέματα πάντα φαίνονται τραβηγμένα σε σχέση με περσυνά και παλιότερα που λύναμε χαλαρά. Σίγουρα υπάρχουν και εξαιρέσεις αλλά ευκαιρία να παραπονεθώ βρήκα πάλι.

[leyma]

ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ! Ρε συ δεν μπορείς να φανταστείς τι γέλια με πιάσανε με το που διάβαζα το θέμα. Και απ' την άλλη ο Κυτόπουλος να λέει η μέλισσα αυτό και η μέλισσα εκείνο ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ

[meleneemil]

ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ! Ρε συ δεν μπορείς να φανταστείς τι γέλια με πιάσανε με το που διάβαζα το θέμα. Και απ' την άλλη ο Κυτόπουλος να λέει η μέλισσα αυτό και η μέλισσα εκείνο ΧΑΧΑΧΑΧΑΧΑ

Σε κάποιο σημείο είπε και ο κ.Μαυραγάνης: "Με ρώτησαν για το 3ο θέμα κάποιοι. Παιδιά, είπαμε η μέλισσα ΔΕΝ ΠΕΤΑΕΙ πάνω από το δίσκο, αλλά περπατάει με τα ποδαράκια της. Έτοιμοι ήμασταν να ρωτήσουμε αν ο αριθμός των φτερών είναι παράμετρος ή το είχαμε πει στο μάθημα...

[NickNafplio]

Πάντως αίσχος να βάζουν θέματα που απαιτούν τόση ενασχόληση με το μάθημα σε ένα μάθημα κορμού το οποίο στους μισούς φοιτητές είναι άχρηστο. Έχουμε μια κατεύθυνση σε ένα αντικείμενο που μας αρέσει και θέλουμε να ασχοληθούμε με αυτό στη ζωή μας, και όσοι είμαστε πραγματικά δεμένοι με το αντικείμενο μας θέλουμε να πάρουμε τόσο καλούς βαθμούς όσο και γνώσεις σε βάθος από τα μαθηματα της κατεύθυνσης μας, πράγμα που με πρόχειρο διάβασμα δεν γίνεται, και έχουμε σε κάθε εξάμηνο να ασχολούμαστε με ένα μάτσο άσχετα πράγματα επειδή κάποιοι θέλουν με το ζόρι ακόμα και ο εφαρμοσμένος αναλυστας / πληροφορικαριος-κρυπτογραφιστας / πιθανοθεωριστας κοκ που θα βγει από την κατ. Μαθηματικών της σχολής αυτής, να ξέρει όλες τις μηχανικές που ξέρει ένας πολιτικός μηχανικός, λες και θα του χρειαστούνε πότε.

Παντός θα ήθελα πολύ να δω τις λύσεις των χθεσινών θεμάτων, κυρίως από περιέργεια αλλά και για να έχουμε μια ιδέα για το τι θα πρέπει να αντιμετωπίσουμε τον Σεπτέμβρη, μπας και το περάσουμε να τελειώνουμε επιτέλους.

[meleneemil]

Πάντως αίσχος να βάζουν θέματα που απαιτούν τόση ενασχόληση με το μάθημα σε ένα μάθημα κορμού το οποίο στους μισούς φοιτητές είναι άχρηστο. Έχουμε μια κατεύθυνση σε ένα αντικείμενο που μας αρέσει και θέλουμε να ασχοληθούμε με αυτό στη ζωή μας, και όσοι είμαστε πραγματικά δεμένοι με το αντικείμενο μας θέλουμε να πάρουμε τόσο καλούς βαθμούς όσο και γνώσεις σε βάθος από τα μαθηματα της κατεύθυνσης μας, πράγμα που με πρόχειρο διάβασμα δεν γίνεται, και έχουμε σε κάθε εξάμηνο να ασχολούμαστε με ένα μάτσο άσχετα πράγματα επειδή κάποιοι θέλουν με το ζόρι ακόμα και ο εφαρμοσμένος αναλυστας / πληροφορικαριος-κρυπτογραφιστας / πιθανοθεωριστας κοκ που θα βγει από την κατ. Μαθηματικών της σχολής αυτής, να ξέρει όλες τις μηχανικές που ξέρει ένας πολιτικός μηχανικός, λες και θα του χρειαστούνε πότε.

Δε μου αρέσει ο χαρακτηρισμός αυτού του μαθήματος ως άχρηστου. Προσωπικά μου φαίνεται λιγότερο μηχανική και πιο πολύ φαντασία και παιχνίδι. Να διευκρινίσω ότι μου άρεσε από την αρχή και -μάλλον γι'αυτό- μου φάνηκε εύκολο. Δεν έγραψα όπως ήθελα, αλλά το μάθημα ακόμα μου αρέσει πολύ. Περιλαμβάνει γεωμετρική σκέψη που δεν έχω δει ιδιαιτέρως σε άλλο μάθημα. Βέβαια και η γεωμετρία μου αρέσει
Τέλος πάντων, νομίζω ότι δεν είναι άχρηστο. Το πρόβλημα με το ότι θέλουν να μας κάνουν όλους μηχανικούς μάλλον έγκειται κυρίως στη Μηχανική 2 που είναι το κλασσικό εμπόδιο επειδή έχει κολλήματα ο διδάσκων. Έτσι μου φαίνεται.

[Tzanampets]

Έχουμε καμιά ιδέα για το αν βγήκαν τα αποτελέσματα?

[George13]

Ναι, εχουν βγει στο ΚΑΥΛΙ. Οταν πηγα χθες δεν τα ειχαν αναρτημενα, αλλα επρεπε να ζητησεις τους καταλογους απο την γραμματεια του κτηριου, φαινεται μετα την μηχανικη 2 πηραν και αυτοι τα μετρα τους!
Παντως γενικα απ οτι ειδα εβαλε καλους βαθμους!

[antony07]

Off Topic

Σε λίγο και σε προθήκη με αλεξίσφαιρο τζάμι! Τα αποτελέσματα* και η Τζοκόντα.

Off Topic

*Γνήσια έργα τέχνης-προϊόντα ανώτερης πνευματικής αφόδευσης του Κουρκουλή! Τζάμπα PhD στην "Αντοχή Υλικών του Νευρικού Συστήματος φοιτητών ΕΜΠ" έχει?
Σχόλιο για Μηχ ΙΙ ήτανε, αλλά είναι και οφτόπικ, οπότε....

EDIT
: WTF?
Και στο facebook

[SOTOS]

τα εχουν αναρτησει στο internet ???

[Hengeo]

Off Topic

[quote="antony07"]: WTF?
Και στο facebook[/quote]

Με τόσα κοψίματα που ρίχνει, απορώ γιατί σου κάνει εντύπωση

[lunatic]

Να κάνω μια ερώτηση για να είμαι απόλυτα σίγουρος. Ταλαντώσεις και Lagrange είναι εκτός φέτος?

[pinky]

Να κάνω μια ερώτηση για να είμαι απόλυτα σίγουρος. Ταλαντώσεις και Lagrange είναι εκτός φέτος?

ναι!!

[lunatic]

Να κάνω μια ερώτηση για να είμαι απόλυτα σίγουρος. Ταλαντώσεις και Lagrange είναι εκτός φέτος?

ναι!!

Αυτό έγινε λόγο χρόνου ή άλλαξε η ύλη του μαθήματος γενικά?