Εργαλείο Ανάρτησης Αποτελεσμάτων Εξετάσεων

[drcypher]

Ένα ακόμα εργαλειάκι, αυτό της Ανάρτησης Αποτελεσμάτων Εξετάσεων, τέθηκε πριν λίγο σε λειτουργία.

• Στα αριστερά της κορυφαίας μπάρας μπορείτε να επιλέξετε την Εξεταστική Περίοδο που σας ενδιαφέρει.
• Στα δεξιά της κορυφαίας μπάρας, μπορείτε να επιλέξετε μια από δυο προβολές:
  1. Κατά χρόνο ανάρτησης αποτελέσματος: Πρόκειται για την εξ' ορισμού προβολή στην οποία τα αποτελέσματα ταξινομούνται κατά χρονολογική σειρά προσθήκης τους στο εργαλείο ώστε να βρίσκετε με ευκολία ποια αποτελέσματα αναρτήθηκαν προσφάτως.
  
  2. Ανά εξάμηνο: Η γνωστή προβολή ανά κατεύθυνση, εξάμηνο, κτλ.
• Κάτω από την κορυφαία μπάρα υπάρχουν οι καρτέλες των κατευθύνσεων. Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες έχουν και την καρτέλα "Επιλεγμένα" απ' όπου βλέπουν μόνο τα αποτελέσματα των μαθημάτων τα οποία επέλεξαν όταν έφτιαχναν το πρόγραμμα εξετάσεών τους.
• Οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να καταχωρίσουν πληροφορίες ανάρτησης αποτελεσμάτων από το κουμπάκι " Ανάρτηση αποτελέσματος".
  
  Στο παραθυράκι που θα τους εμφανιστεί γράφουν τμήμα του τίτλου του μαθήματος στο πεδίο "Εξεταζόμενο μάθημα" και πατούν το εικονίδιο με τον φακό ().
  
  Από κάτω θα εμφανιστούν τα εξεταζόμενα μαθήματα που ταιριάζουν με το όνομα που επέλεξαν, και των οποίων η εξέταση έχει παρέλθει μέσα στους τελευταίους έξι μήνες. Επιλέγουν από τη λίστα αυτή το μάθημα που θέλουν.
  
  Τέλος, συμπληρώνουν το μέρος στο οποίο έχουν αναρτηθεί τα αποτελέσματα για το εν λόγω εξεταζόμενο μάθημα.

Ελπίζουμε το εργαλείο να είναι αρκετά απλό και εύκολο στη χρήση. Για παρατηρήσεις και προτάσεις απευθύνεστε σε αυτό το topic

[sparc]

Πολύ καλή δουλειά, μπράβο γιατρέ! Πιστεύω ότι το σύνολο των εργαλείων είναι πλέον πλήρες.

[drcypher]

Μόλις προστέθηκε στο δεξί πλευρικό μενού μια κυλιόμενη λίστα με τα τελευταία 10 μαθήματα που έχουν αναρτηθεί, ανεξαρτήτως εξεταστικής περιόδου. Για κάθε αποτέλεσμα αναγράφεται η εξεταστική περίοδος στην οποία αναφέρεται η εξέταση, το εξεταζόμενο μάθημα καθώς και ο τόπος στον οποίο αναρτήθηκαν τα αποτελέσματα.

Κάνοντας κλικ στο όνομα της περιόδου, μεταφέρεστε στη συνολική λίστα των αποτελεσμάτων για τη συγκεκριμένη περίοδο, ενώ με κλικ στο μάθημα βλέπετε την καρτέλα του συγκεκριμένου μαθήματος.

Υπάρχει, παρόλα αυτά, ένα ερώτημα: Με την τελευταία αυτή προσθήκη, στην κεντρική σελίδα του site υπάρχουν 3 κυλιόμενα πλαίσια (τουλ. κατά την περίοδο των εξετάσεων): Το ένα με τις ενεργές συζητήσεις στο forum, το δεύτερο για τα τελευταία αρχεία και το τρίτο για τα αποτελέσματα.

Υπάρχουν (τουλάχιστον) 5 λύσεις:

1. Ένα από τα δυο πλευρικά να μετακινηθεί πιο "χαμηλά" ώστε να μην κουράζει στην πρώτη ματιά. Παρόλα αυτά με λίγο scroll down θα ξαναφαίνεται
2. Ένα από τα δυο πλευρικά να αφαιρεθεί ως άνευ χρηστικής αξίας
3. Ένα από τα τρία να πάψει να είναι κυλιόμενο, με το μειονέκτημα ότι είτε θα μειωθεί η ποσότητα των δεδομένων που θα προσφέρει ώστε να μην καταλάβει πολύ περισσότερο χώρο απ' ό,τι καταλαμβάνει τώρα
4. Θα μείνουν πάνω-κάτω ως έχουν... άλλωστε δεν θα είναι αυτή η μόνη αναστάτωση που θα έχει προκαλέσει η εξεταστική
5. Αν δεν απαντήσει κανείς θα θεωρήσω ότι γουστάρετε και θα φορτώσω το site με άλλα 2-3 ψυχεδελικά, ταχέως κυλιόμενα μενού μπας και ξετρυπώσουμε τους επιληπτικούς. Σε ειδική σελίδα θα πωλούνται δραμαμίνες σε φοιτητικές τιμές για την ναυτία.

Ακούω γνώμες

[msl]

Είχα μια άλλη ιδέα!  :oops:  Το κυλιόμενο πλαίσιο που αφορά τα τελευταία αρχεία που ανέβηκαν στη σελίδα, να μεταφερθεί κάτω από τα μαθήματα. Ουσιαστικά η δεξιά στήλη να αφορά τη σχολή (μαθήματα, εξετάσεις), και η αριστερή το φόρουμ (εξαιρείτε το πλαίσιο forum μιας και δε θα μπορούσε να μπει σε καλύτερη θέση!). Θα μπορούσαν συνεπώς και οι δωρεές να μεταφρεθούν κάτω από το ημερολόγιο, ώστε να έχουν περίπου το ίδιο μέγεθος οι στήλες!    

Και αυτά που πρότεινες εσύ drcypher καλά μου φαίνονται, οπότε δε μπορώ να διαλέξω κάποιο   . Απλά είπα μία ακόμα ιδέα! Αν και μπορείς να αγνοήσεις την ύπαρξη αυτού του ποστ... και να κάνεις αυτό!

5. Αν δεν απαντήσει κανείς θα θεωρήσω ότι γουστάρετε και θα φορτώσω το site με άλλα 2-3 ψυχεδελικά, ταχέως κυλιόμενα μενού μπας και ξετρυπώσουμε τους επιληπτικούς. Σε ειδική σελίδα θα πωλούνται δραμαμίνες σε φοιτητικές τιμές για την ναυτία.

 :P  :P

[Μεταβαρόνος Isnogood]

Μια χαρά είναι μωρε,μην αγχώνεσαι...

[*]Αν δεν απαντήσει κανείς θα θεωρήσω ότι γουστάρετε και θα φορτώσω το site με άλλα 2-3 ψυχεδελικά, ταχέως κυλιόμενα μενού μπας και ξετρυπώσουμε τους επιληπτικούς. Σε ειδική σελίδα θα πωλούνται δραμαμίνες σε φοιτητικές τιμές για την ναυτία.[/list]

Ακούω γνώμες

Να μην πηγαίνουν όλα προς τα πάνω! Αλλα αριστερά, άλλα δεξιά...

[abakas7]

Μια χαρά είναι μωρε,μην αγχώνεσαι...
Να μην πηγαίνουν όλα προς τα πάνω! Αλλα αριστερά, άλλα δεξιά...

Συμφωνώ και επαυξάνω.
Πρέπει να προστεθεί και ένα στο κέντρο της σελίδας που να περιστρέφεται σα ρόδα λούνα παρκ.




Εντάξει, πέρα από την πλάκα, Κώστα μη την παραφορτώσεις την κεντρική. Εμένα μου αρέσει μόνο το ένα κυλιόμενο με τα τελευταία topics στο forum. Για τα άλλα μπορείς να βάλεις ένα απλό, όχι κυλιόμενο του στυλ: Νέα θέματα (3) και να είναι λινκ που σε πετάει στα 3 τελευταία θέματα.

[pao132003]

αυτό με τα τελευταία αρχεία θα πρότεινα να μην είναι κυλιόμενο (υπό την προϋπόθεση ότι θα συνεχίσει να υπάρχει)

[drcypher]

Να τονίσω/υπενθυμίσω τον λόγο για τον οποίο τα συγκεκριμένα μενού είναι κυλιόμενα. Όταν έχεις π.χ. 20 γραμμές κειμένου, αυτές από μόνες τους καταλαμβάνουν π.χ. 250 pixels οπτικού χώρου. Δεδομένου ότι δεν θέλει κανείς να δεσμεύσει τόσο χώρο από μια σελίδα, περιορίζει τον διαθέσιμο χώρο σε (π.χ.) 100 pixels, οπότε ο μόνος τρόπος να εμφανιστούν κάποια στιγμή και τα 250 pixels είναι να κυλούν.

Συνεπώς για να πάψουν να είναι κυλιόμενα τα τελευταία αρχεία, και ταυτόχρονα το κουτάκι τους στο πλευρικό μενού να καταλαμβάνει τον ίδιο χώρο, θα πρέπει να απεικονίζουν μόλις 2 "τελευταία αρχεία". Σε μια ακραία περίπτωση μπορούμε να το τραβήξουμε λίγο παραπάνω και να εμφανίζει 3.

Πάντως, για όσους απορούν σχετικά με την αναγκαιότητα της ύπαρξης ενός μενού όπως το "τελευταία αρχεία", η λογική είναι απλή: Κάποιος που επισκέπεται συχνά το site (ειδικά σε περίοδο εξετάσεων) και ενδιαφέρεται για το αν προστέθηκε κάποιο αρχείο παλαιών θεμάτων, σημειώσεων, κτλ. σε ένα από τα μαθήματα που τον ενδιαφέρουν, θα πρέπει διαρκώς να ανατρέχει στην σελίδα του υλικού και να ψάχνει αναλυτικά. Με ένα τέτοιο μενού αφ' ενός γνωρίζει ότι δεν προστέθηκε κάτι (αν το μενού παραμένει απαράλλαχτο μέσα στο χρόνο), οπότε δεν χρειάζεται να μπει στον κόπο να ψάξει, αφ' ετέρου, αν προστεθεί κάτι, υπάρχουν σημαντικές πιθανότητες να παρατηρήσει σε ποιο μάθημα έγινε η προσθήκη.

Παρόμοια είναι, άλλωστε, και η λογική πίσω από τη δημιουργία του κυλιόμενου μενού των αποτελεσμάτων (υπό την προϋπόθεση πως θα ενημερώνεται ).

Η μόνη ένστασή μου, λοιπόν, είναι πως αν μέσα στην εξεταστική ανέβουν π.χ. 5-6 θέματα εξετάσεων, με ένα στατικό μενού που έχει τη δυνατότητα να προβάλλει 2-3 τελευταίες καταχωρίσεις δεν επιτυγχάνεται ο παραπάνω στόχος.

Όπως και να'χει, όμως, είναι και αυτό μια λύση... για μένα είναι το ίδιο πράγμα, και γι' αυτό θα περιμένω να δω αν υπάρχει κάποια ένσταση, ώστε εν τέλει να αποφασίσουμε μια σύνθεση των παραπάνω.

[pao132003]

Προβάλλοντας έστω και το τελευταίο αρχείο που ανέβει μπορείς να καταλάβεις αν υπάρχουν καινούρια αρχεία και θα ανατρέξεις στη σελίδα του υλικού. Αν προβάλλεις τις 3 τελευταίες καταχωρίσεις, ακόμα καλύτερα.

[HeartDoc]

Βέβαια, σε ένα δείγμα 20 τελευταίων αρχείων είναι πιθανότερο να βρεις κάποιο που σε ενδιαφέρει και να ψάξεις εκτενέστερα στα "τελευταία αρχεία", παρά στον περιορισμό των 3ων αρχείων.

Επιπλέον, κάποιος που δεν επισκέπτεται το site συχνά, δεν είναι δυνατόν να θυμάται ποιο ήταν το τελευταίο αρχείο/αποτέλεσμα που ανέβηκε.

Για να κλείσω, το κυλιόμενο menu δίνει μεγαλύτερη ποσότητα δεδομένων στον λιγότερο δυνατό χρόνο (και χώρο), πράγμα πολύτιμο σε μια περίοδο σαν κι αυτή που διανύουμε.

[sparc]

"Το εργαλείο απλά δε μου δουλεύει σωστά. Συγκεκριμένα, τα "Επιλεγμένα" δεν εμφανίζονται. Παλιά με την "Κανονική εξεταστική" ήταν πάντα άδειο, τώρα μου εμφανίζει μερικά..." σκεφτόμουν κάθε φορά που το άνοιγμα μέχρι που μου ήρθε φλασιά πως όταν λέμε "Επιλεγμένα" εννοούμε την επιλογή μαθημάτων για εμφάνιση στο πρόγραμμα εξέτασης (!!).
Ωστόσο, να θέσω το ζήτημα πως μη-επιλεγμένα μαθήματα δεν σημαίνει και μη-δοσμένα. Θα ήταν καλύτερα λοιπόν, το εργαλείο να δουλεύει με τα δηλωμένα, αφού η "επιλογή" είναι βοηθητικό εργαλείο του προγράμματος και το πρόγραμμα αλλάζει, για παράδειγμα μειώνεται καθώς περνάει ο καιρός